| Positie in classificatie | Voorbeeld 1 | Voorbeeld 2 |
|---|---|---|
| Bij beide essentieel | ontwerp van front-endwebsites implementeren | opmaaktaal gebruiken |
| Alleen essentieel bij webmaster | gedragspatronen op websites bestuderen | problemen op de website oplossen |
| Alleen essentieel bij webdesigner | omschrijvingen voor webelementen samenstellen | vertrouwensband met klanten tot stand brengen |
This publication uses the ESCO classification of the European Commission. Eigen selectie op identieke concept-URI’s in ESCO v1.2.0. Optionele koppelingen zijn buiten de telling gehouden. Beroepscodes 3514.1 en 2166.15.
Twee profielen naast elkaar
Het bronprofiel voor webmaster heeft 14 essentiële vaardigheden en 9 essentiële kennisbegrippen. Voor webdesigner luidt de verdeling 6 vaardigheden en 4 kennisbegrippen. Van de 3 gemeenschappelijke essentiële begrippen vallen er 1 in de categorie kennis. Een voorbeeld van de gedeelde kennis is ‘webprogrammering’. Aan de kant van webmaster zijn 12 essentiële vaardigheden zonder dezelfde essentiële koppeling bij webdesigner. Andersom komen 4 essentiële vaardigheden van webdesigner niet in de essentiële lijst van webmaster voor.
Welke handelingen komen samen voor?
Voor ‘ontwerp van front-endwebsites implementeren’ vinden we in de volledige classificatie 3 essentieel gekoppelde beroepsprofielen. Bij ‘opmaaktaal gebruiken’ zijn het er 13. De combinatie komt in 3 profielen terug, waaronder webmaster en webdesigner. Ook web developer komt in die doorsnede voor. Vraag bij ‘ontwerp van front-endwebsites implementeren’ naar het resultaat dat de persoon opleverde. Laat bij ‘opmaaktaal gebruiken’ benoemen wie dat resultaat vervolgens gebruikte. Zo zijn de twee termen terug te voeren op een zichtbaar werkmoment van webmaster.
De onderscheidende taken van een webdesigner
Voor webdesigner zijn ‘omschrijvingen voor webelementen samenstellen’, ‘vertrouwensband met klanten tot stand brengen’, ‘samenwerken met ontwerpers’ bruikbare onderwerpen voor een meeloopdag. Het eerste label, ‘omschrijvingen voor webelementen samenstellen’, staat als essentieel bij 1 profielen; voor ‘vertrouwensband met klanten tot stand brengen’ zijn dat 3 profielen. Een kandidaat uit webmaster kan over ‘vertrouwensband met klanten tot stand brengen’ beschikken zonder dat dit op de essentiële lijst van het huidige beroep staat. Voor webmaster geeft de bron hier geen optionele vaardigheid die bij webdesigner juist essentieel staat. Zoek eventuele ervaring buiten de beroepsomschrijving. Vraag de kandidaat voor ‘samenwerken met ontwerpers’ welke begeleiding op een eerste dag nodig zou zijn.
Voorbereiding met eigen werkervaring
Een eigen voorbeeld uit webmaster kan beginnen bij ‘gedragspatronen op websites bestuderen’ of ‘problemen op de website oplossen’. ‘gedragspatronen op websites bestuderen’ staat bij 1 bronprofielen als essentieel, ‘problemen op de website oplossen’ bij 1. Wat zou een collega van webmaster kunnen laten zien als bewijs van ‘problemen op de website oplossen’? Vergelijk dat met wat nodig is om ‘omschrijvingen voor webelementen samenstellen’ bij webdesigner geloofwaardig toe te lichten. Er zijn twee gedeelde vaardigheden in deze selectie. Houd ‘ontwerp van front-endwebsites implementeren’ en ‘opmaaktaal gebruiken’ dus als afzonderlijke observaties op papier. Bespreek pas daarna welke taken de kandidaat als zelfstandig ondernemer zou willen dragen.
In een gesprek over webdesigner kun je ‘vertrouwensband met klanten tot stand brengen’ als eerste oefenpunt kiezen en ‘ontwerp van front-endwebsites implementeren’ laten toelichten door de persoon die het werk als webmaster heeft gezien.
Vragen voor het vervolg
- Hoe maakte je als webmaster een keuze bij ‘ontwerp van front-endwebsites implementeren’?
- Wie kan laten zien hoe ‘omschrijvingen voor webelementen samenstellen’ in de nieuwe rol wordt uitgevoerd?
- Wat wil je eerst oefenen rond ‘vertrouwensband met klanten tot stand brengen’?
Bronnen
Wat herken je in jouw werkprofiel?
Welk voorbeeld uit je werk als webmaster zou je willen vergelijken met het werk van een webdesigner?
